2022年11月9日下午,心理学教研室在心理咨询中心团辅室开展了《大学生心理健康教育》课程系列集体说课活动。承担《大学生心理健康教育》授课任务的全体专兼职心理教师以及心理中心教师参加了本次课程说课。本次系列活动由心理中心主任柳林老师主持。
首先,心理教研室安妍老师介绍了《大学生心理健康教育》课程设计和教学实践环节要求,以及如何利用团辅活动等开展教学的具体步骤。在本次系列课程说课活动中,心理授课教师张文强、杨玲玲、陈春山、李友治分别从“新生心理适应”“高职大学生健全自我意识塑造”“高职大学生心理健康概述”和“高职大学生心理健康导论”四个主题进行了说课与试讲。主题说课结束之后,各位老师就如何更好地呈现课程、提高课程效果展开了热烈讨论。同时发现部分教师教学内容中生动案例较少,感染力不够等问题。
说课结束后,心理中心主任柳林老师提出了三点要求;一是要全体授课教师充分结合班级学生的特点进行学情分析,结合日常工作中的各类学生心理特点,学会“透过现象看本质”,提高课程的针对性;二是要更加熟悉教学内容,要进一步突出教学重点,主动回应当下学生的热点话题;三是要强调学生的主体地位,相信学生的内在资源,共建师生学习共同体,通过教学反思不断改进教学,提高教学质量。
心理教研室举行说课活动旨在进一步提高课程建设的规范化、科学化和专业化水平,切实把大学生心理健康教育课程打造为学生乐学、学好的一门好课。